【培养对象】公司变电运维全体员工
【项目背景】
1. 战略层：人才转变需要：《国家电网公司变电设备主人制实施指导意见》明确提出，要求变电运维人员向“设备主
人 + 全科医生”转变。安全保障需要：近年生产事故频发，国网设备部下发《变电运维风险隐患排查治理工作方案》，要
求各省公司增强运维队伍技能水平。
2. 业务层：战略层需要使人才培养需求凸显，伴随公司运检作业量的快速增长，设备状态管控力和运检管理穿透力面
临严峻挑战，员工业务水平提升成为必然要求。
3. 体系层：战略及业务层需求亟需体系层支撑，培训体系、师资、场地等资源亟待完善。
【项目目标】
1. 提质效：夯实运维能力（4 项），拓宽检修能力（2 项）。
2. 培人才：培养公司运维发展所需人才。
3. 建体系：创建满足新形势的变电运维培训模式及资源。
【设计思路和亮点】
【设计思路】基于三层背景，明确三项目的（即三大任务）。按照“以终为始”的设计理念，遵循两类依据，提出四项原则，
建立两种模式，设计五个环节。
【设计亮点】
1. 两类依据：组织管理依据、能力培养依据。2. 四项原则：·双主结合（导向）：专业主导、人资主管，形成管理合
力。·双师互补（抓手）：利用专兼职师优劣互补，提升教学质量。·双培双建（目的）：专业人才、青年教师同时培养；
软硬件培训资源同时建设，强化体系建设。·双轨培养（方式）：尖端技能骨干培，普适技能人人培，保障培训质效。3. 两
种模式：·精英领航：选拔骨干员工针对性重点培养。·全员共进：面向全体人员开展分层普适类技能轮训。4. 五个环节
和八个关键做法：·调研：多维度调研·组织：OMO 培训方式、层级培训·教学：专业人讲专业课、“1+3+N”的师资
队伍、组内自管“流水式”教学·考核：“过程 + 结果”双考核·复盘：方案动态调整
【成果与反馈精选】
【成果精选】1. 提质效：·上级竞赛考核成绩优异·新增运检项目自主率达 85%2. 培人才：·培养 100 名专业精英，
4 名青年教师承担专业授课。·完成 957 名专业人员轮训，在岗人员覆盖率达 98.5%。3. 建体系·2 种模式·36 名兼职师·5
名专职师·4 处场地·8 份工具清单·8 份易错点清单
【反馈精选】
1. 反应层评估综合评分 99.46 分。2. 调研结果显示培训后员工岗位技能显著提升。
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